Ayudar a su hijo a aprender las tablas de multiplicar

Cómo aprender la tabla de multiplicación: esta pregunta a menudo ocurre en niños de estudiantes más jóvenes. Le ofrecemos algunas formas sin complicaciones

Tarde o temprano, cada niño de la edad preescolar crece, y, después de haber tomado un banco de la escuela, tiene que hacer frente a una tarea tan difícil, como aprender la tabla de multiplicación. Para poder hacerlo lo antes posible, los padres deben ayudar en este.

Métodos para ayudar a memorizar

Hoy en la red de Internet hay una gran cantidad de métodos con los que el estudiante absorbe la tabla de Pythagore muy rápidamente.

Puede ser:

• juegos;
• poemas;
• programas;
• tarjetas;
• canciones;
• Video y audio.

Debido a esta variedad de métodos, puede encontrar un enfoque individual para cada estudiante al elegir la técnica más efectiva. Veamos las técnicas principales y los métodos para estudiar el signo de Pythagora, entre los que puede elegir la forma más adecuada y efectiva para su hijo.

Al encontrar la tabla de Pythagore, debe explicar el Chad que el número de la columna de la izquierda debe multiplicarse por el número de la línea superior y en su intersección y debe buscar la respuesta.

En primer lugar, es muy importante dar a comprender cómo se organiza la placa y la esencia de su acción. Estudiar a Plackk Children, como regla general, ya tiene una idea de actos aritméticos elementales, como la suma y la resta. Gracias a esta base, el estudiante es más fácil de explicar el principio de la tabla de multiplicación y aprenderlo.

Por ejemplo, para multiplicarse por 3, el número 2 debe doblarse tres veces. Si el estudiante entiende este principio simple, entonces podrá evitar dificultades y malentendidos en el futuro.

Estudio de la mesa de Pythagore en forma del juego

El juego es una forma fácil de estudiar no solo signos de multiplicación. Todas las acciones que se realizan en el formulario del juego son recordadas mucho mejor. Si un niño tiene interés en su estudio, puede estar seguro de que la mitad del caso se haga.

Uno de los juegos más famosos con un signo se considera un juego de tarjetas. La esencia de este juego es que el estudiante en al azar saca una tarjeta de una pila común y ve un ejemplo de un trabajo sin respuesta. Si él puede dar la respuesta correcta, entonces la tarjeta se retira del juego. Y si no se encuentra la respuesta, la tarjeta vuelve a volver a la pila total, y tal vez nuevamente estirado.

El juego puede continuar hasta que todas las tarjetas se estén agotando, es decir, hasta que la derecha responda a todas las preguntas. Este juego todavía está usando nombre «Aparato de entrenamiento». Comenzar a jugarlo en etapas, dependiendo del material aprendido. Comenzando con signos en «2», Gradualmente agregando nuevos ejemplos.

De simple a complejo

Para que el niño sea fácil asimilar el nuevo material, es necesario comenzar con los ejemplos más simples y líderes de la placa que puede resolver fácilmente.

Multiplicación por «uno» Como resultado, siempre da el mismo número que debe ser multiplicado. Por ejemplo: 1 * 1 = 1, 2 * 1 = 2 y así sucesivamente. De manera similar, 10 es el mismo número, solo necesitas atribuirlo. Por ejemplo: 1 * 10 = 10 y 2 * 10 = 20. Cuando un niño está trabajando, tendrá que explicar que ahora conoce todas las columnas y líneas extremas en la mesa.

Si la explicación de este material ha quitado mucho tiempo, y el estudiante está cansado, entonces necesita darle un descanso y transferir el estudio restante de la señal de Pythagore la próxima vez.

Señal de multiplicación por «2» Por lo general, aprende muy fácilmente, ya que esta es la adición habitual de dos números. Si ha comenzado a estudiar el signo de Pythagora, lo más probable es que el niño ya puede estar muy bien para plegar valores pequeños y no causará problemas.

Estudiando la tabla de Pythagore Debe considerar y asimilar una ley tan simple como un cambio de multiplicadores. Él dice que incluso cuando los multiplicadores se reorganizan, el trabajo sigue siendo el mismo. Es decir, aprender la tabla de multiplicación es más fácil si sabe que 2 * 3 es el mismo que 3 * 2.

La segunda cadena y la segunda columna contienen los mismos números que la tercera línea en la tercera columna. Por consiguiente, después de la absorción del trabajo de 2 por cualquier número, también se conocerá la multiplicación de los números restantes en 2. Como resultado, la tarea se vuelve aún más sencilla!

Tabla de multiplicación en los versos

Una forma efectiva de asimilar la placa es el uso de la forma poética. En caso de dificultades para memorizar a un niño, los poemas son una manera interesante. Tal vez las palabras en la rima serán mucho más fáciles de memorizar que solo números.

Hoy es posible familiarizarse con una gran cantidad de poemas con una mesa pitagorónica, con ejemplos de multiplicación de 7 * 8, que muy a menudo causan dificultades.

Mesa de multiplicación en los dedos

La placa tiene algunos ejemplos que simplemente calculan usando los dedos. Esto está relacionado no solo a las obras más simples, sino también a un trabajo difícil en «nueve». Para hacer esto, necesitas poner las manos al lado del otro, y enderezar tus dedos.

Después de eso, para obtener un producto de cualquier número en «nueve» Solo necesita obtener un dedo, bajo el número de este número, comenzando la cuenta regresiva a la izquierda. El número de dedos al número curvo es docenas de respuesta, y después de – unidades.

Memorización dirigida

Después de la asimilación de ejemplos simples, puede proceder al estudio de multiplicadores más complejos. Es importante utilizar los elementos del juego y otros métodos de memorización útiles como asociaciones, fragmentación por parte, verificar tareas y el uso de ejemplos en la práctica.

Algunos de ellos necesitan ser memorables y repetidamente repetidamente para que el estudiante pueda enumerar fácilmente todos los significados. No hay necesidad de apurarse! Es mejor pasar de un dígito a otro, y no intente aprender todo en un momento. Es mejor comenzar con la multiplicación por 2, 3 y 4, moviéndose gradualmente a números posteriores.

Algunos maestros practican estudiarlo a partir de «nueve», es decir, con ejemplos más complejos, moviéndose gradualmente a un más simple. Pero es mejor no hacerlo para que el niño no tenga estrés por el malentendido de cómo surgieron estos números.

Por ejemplo, al multiplicar el valor de 3 * 3, el estudiante puede probarse a sí mismo en los dedos y encontrar la respuesta correcta, y si se sugiere un ejemplo del trabajo de 9 * 9 y decir que la respuesta debe ser Simplemente recuerde, no podrá usar el conocimiento adquirido en la práctica, lo que puede afectar negativamente la memorización posterior y su motivación.

Las primeras dificultades pueden ocurrir al estudiar la tabla en «3». En este caso, en caso de dificultades con la memorización, es mejor usar tarjetas. Si Chad tiene una mentalidad humanitaria, entonces puedes usar versos para memorizar el signo.

Para explorar el trabajo en «4» También puedes usar tarjetas y poemas. Como aviso, necesitas entender al estudiante que se multiplicaba «4» – Esto es lo mismo que la multiplicación en «2» Y una vez más en «2». Estos patrones aritméticos también son útiles para conocer el desarrollo de una cuenta oral.

Mesa por «cinco» suele ser solo. El niño se digiere muy rápidamente que todos los valores se encuentran en 5 unidades entre sí y termina a 5 o 0. Así que la mesa Pythagora en 6, 7, 8 y 9 también se estudia simplemente, después de aprender los valores anteriores. Para poder visualmente se veía simplemente, los valores ya dominar en este punto se resaltan en verde.

Ejemplos de la práctica

Aprenda cualquier trabajo matemático más fácil si lo traduce a un ejemplo práctico. Por ejemplo, cuánto necesita las ruedas para 5 autos. Dado que cada automóvil tiene 4 ruedas, significa que 5 debe ser multiplicado por 4. Resultando en 20. O, ¿cuánto cuesta la banda elástica, para trenzar dos coletas con dos muñecas?. 2 * 2 = 4.

Eso es todo! Ahora sabes cómo aprender la tabla de multiplicación con un niño de manera fácil y rápida. Aplicarlos en la práctica, y su hijo domine rápida y fácilmente la placa de multiplicación!