Organizamos una excursión para niños: requisitos para el evento

¿Cuáles son las características de las excursiones para los niños de la escuela primaria?? ¿Qué objetos de la economía nacional se recomiendan para visitar?? Cómo organizar una excursión a los niños?

Excursiones para niños: esta es también una forma de aprendizaje, durante la cual se produce su educación moral, estética y patriótica, su desarrollo integral. Esto se considera uno de los más listos.

Características de las excursiones

Los siguientes requisitos incluyen las características de las excursiones para los niños: para los escolares, el evento no solo debe ser interesante e informativo, sino también seguro. El maestro debe considerar el plan y hacerlo para que los niños puedan cumplir con el día en que los días necesiten, no han sido sometidos a influencias externas peligrosas.

Durante las salidas a los objetos seleccionados en los niños, se forman atención y observación, el conocimiento obtenido en el futuro debería ayudarlos a adaptarse al mundo exterior e incluso hacer que piense en la orientación profesional.

Como formas especiales de lecciones de conducción, las excursiones para los niños de la escuela primaria contribuyen a la preservación de su salud, ya que permiten evitar factores negativos de la vida cotidiana de la escuela:

• inmovilidad en el escritorio durante las lecciones ordinarias;
• Trabajo a largo plazo en la habitación sin aire fresco y sin iluminación natural;
• supresión de las emociones;
• Predominio del canal auditivo recibo de información.

Durante la excursión, la información es percibida por un eje múltiple, es decir, el niño puede ver, escuchar, oler, hacer, ligar, mover, tocar, sentir, tocar con los efectos circundantes. Esta forma de ganancias de conocimiento tiene en cuenta las características de la edad de la integridad de Fidget.

PARA. D. Ushinsky: el gran maestro ruso, argumentó que es necesario cuidar de que, ya que muchos sentidos puedan participar en la memorización. Escribió sobre la importancia del desarrollo de la observación de los estudiantes, la capacidad de recibir conocimiento no solo de los libros de texto, sino también de los artículos circundantes, eventos.

Las excursiones contribuyen a la formación y el desarrollo de las siguientes habilidades y habilidades:

• Capacidad de navegar la realidad circundante;
• Comunicatividad;
• Discurso hablado
• Observación;
• La capacidad de extraer información independiente;
• Toma de decisiones conjunta e individual.

PARA. D. Ushinsky creía que importante “Dale a un estudiante a los medios para extraer conocimientos útiles no solo de libros, sino también de artículos, su entorno, de eventos de la vida, desde la historia de su propia alma”. Creía que el desarrollo de los discípulos de observación es una de las tareas más importantes para el maestro, no menos importante que aprender una carta, una cuenta y otras habilidades educativas.

Excursiones educativas interesantes especialmente diseñadas y ayudan a formar las competencias clave anteriores.

Los planes de excursión son desarrollados por maestros en la etapa de compilación de un plan metodológico para la capacitación de los estudiantes, y las salidas se negocian de antemano.

Los padres deben saber dónde van los niños, y proporcionarles el equipo necesario, el problema, si es necesario, «pachas» Durante mucho tiempo o dinero para la comida. En el caso de los niños de edad escolar más temprana, es óptimo sobre los problemas de suministro para negociar colectivamente.

Habilidades de seguridad vial

Los niños de la escuela en la mayoría de los días se sientan en la habitación: en las lecciones, luego para tareas, TV y computadora. Por lo tanto, rompiendo «A la Libertad», A menudo se olvida de los peligros que pueden esperar en la carretera, al mover la calle.

Conocimiento seguro de las reglas de tráfico Los chicos podrán excursiones «Semáforo». En la encrucijada concurrida aprenderá un comportamiento seguro, familiarizados con las señales de tráfico, aprenda sobre su cita. La atención de los estudiantes se garantizará si el maestro vendrá a la ayuda «verdadero» inspector de tráfico.

Seguridad contra incendios

A la pregunta: «Quien quieres ser?», – A menudo se puede escuchar, a primera vista, una respuesta inesperada. Entre lo tradicional: «Cosmonauta, piloto, artista..» La respuesta surge: «Bombero».

Esta profesión está asociada con epítetos: valerosa, peligrosa, heroica. Incluso en un pequeño pueblo, por no mencionar las ciudades, hay un incendio parte. Y la gente valiente puede trabajar en la siguiente calle.

La excursión para niños en la estación de bomberos más cercana será interesante y útil. Vea la tecnología de incendios, toque las manos de los autos rojos brillantes, escuche las historias de heroico «Tamers de fuego» – ¿Qué podría ser más interesante?! Suerte especial, si con un parcial hay un terreno de entrenamiento, donde puedes ver los entrenamientos y competiciones de los bomberos. Una conversación sobre las reglas de seguridad contra incendios, mantenida por una persona en forma, entenderá para siempre Shaluns de juegos con fuego para siempre.

Donde «Panes de fila»?

Modern Datvora, realizando mucho tiempo detrás de los juegos de computadora, a menudo no sabe qué camino hay cosas simples: un montón de pan, un vaso de leche, un delicioso chuleta, una tortilla apetitosa antes de llegar a nuestra mesa.

La excursión para niños a una granja de campo permitirá que esta brecha se llenue. Las agencias de viajes de las grandes ciudades pueden ofrecer a llevar a los niños a una granja de avestruz. Exótico, por supuesto, atrae, pero la granja de aves de corral habitual, donde los pollos y las pollas más familiares, nuestro bebé más cerca y más claro.

Date prisa como los huevos de Nesheki, sostenga en las manos de un pequeño pollo amarillo, incubado en una incubadora, alimenta la cortadora y la cáustica «población» – Placer no comparable para jóvenes investigadores.

Vea cómo la espiguilla se convierte en el pan habitual o un bollo dulce puede estar en la panadería. Tales empresas están en grandes metropolises, y pequeños pueblos y pueblos.

En la excursión a la panadería será posible ver:

• Cómo se mezcla la masa;
• Cómo se moldea la teta futura, que luego se envía a un horno caliente;
• Siente un maravilloso sabor de pan fresco.

Las excursiones interesantes e informativas para los niños a la granja y la panadería permitirán a los estudiantes no de libros para aprender «Lo que huele el arte» e imbuido con respeto por el arduo trabajo de las personas haciendo tales cosas.

Arte popular

Es muy importante a partir de la edad de edad para adjuntar a los chicos al arte. Y debe comenzar con el más accesible para la comprensión – Arte aplicado.

Donde trae principalmente a los niños en un recorrido? Por supuesto, los centros de manualidades populares. Donde trabajan los verdaderos maestros, donde crean creaciones tradicionales y modernas.

Particularmente atractivo para los juguetes, figuras divertidas pintadas y escritos. Y qué hacer si estos lugares maravillosos están muy lejos? Seguramente en cualquier región habrá sus maestros milagros. En los museos urbanos, hay una sección de arte aplicado.

Solo puedes caminar por las viejas calles y considerar las ventanas talladas conservadas de las ventanas, cortinas bordadas, elementos de la puerta forjada. Tal vez los bordados o los tejidos de la abuela de alguien, los escritos de pintura y el abuelo, el abuelo, se dediquen a tallas o forjando.

Luego, solicitando una visita, será posible tomar una aguja o agujas, un martillo o un cortador, y si tiene suerte, levantarse para un círculo de cerámica y cantar algo. Resulta las mejores y emocionales excursiones emocionales para los niños de la escuela primaria.

Sin excursiones, los niños no serán interesantes para participar en la naturaleza, la biología, la geografía. Problemas ecológicos, inspección de atracciones locales, viajes a reservas, todo esto ayudará a los niños a comprender lo importante que es proteger la riqueza natural.

Solo los maestros no deben olvidar: las excursiones para los niños de las clases primarios no solo son tours secos de los planes de guía y escritura. Sin elementos del juego y las historias vivas de los eventos, los niños parecerán una continuación seca de las actividades educativas y los beneficios de ellos serán mínimos.