¿Cuál es el método más eficaz para aprender idiomas extranjeros??

Familiarizarse con las técnicas de aprendizaje más populares en idiomas extranjeros y elija su. Comunicativa, proyecto, intensivo, actividad, aprendizaje a distancia – técnicas, idioma extranjero con el que aprender fácilmente

Todo el mundo está claro que sin un idioma extranjero, es imposible de hacer sin una lengua extranjera: en el estudio, en el trabajo, de vacaciones, se necesita en todas partes. Muchos de los que anteriormente enseñaron el idioma en la escuela, creen que no tienen habilidad para los idiomas extranjeros. Aunque de hecho, simplemente no sucedieron a un buen maestro, o el método seleccionado resultó ser ineficaz. ¿Qué métodos se consideran los más efectivos??

Técnica comunicativa para aprender un lenguaje extranjero y desarrollo integral

El propósito del aprendizaje es un dominio cualitativo de la cultura del idioma extranjero, en particular, los aspectos educativos, educativos y educativos.
Es decir, aprendiendo:

• Lenguaje de la gramática y el sistema de idiomas.
• Cultura lingüística.
• Carácter y peculiaridades del lenguaje.

Este enfoque contribuye no solo a la absorción del lenguaje como cierto medio de comunicación, sino también el desarrollo de las características personales del estudiante.

Características de la técnica comunicativa:

• Masterización de aspectos de la cultura lingüística a través de la comunicación directa.
• Transición a la comunicación personal del profesor y los alumnos, lo que determina el clima psicológico positivo en el trabajo con la audiencia.
• El uso de cualquier forma de comunicarse: información: intercambio de pensamientos, interactivo: la interacción de ambos lados sobre la base de cualquier actividad, permeabilidad, en lugar de los estados tiene el valor del individuo.
• Creación de motivación. Es decir, la comunicación necesita para dominar el idioma.
• Aplicación máxima de todas las oportunidades de capacitación disponibles.
• Discusión de situaciones, cuya construcción ocurre sobre la base de las relaciones estudiantiles.
• Dominar (como un factor adicional en la asimilación del material) Medios de comunicación no verbales: posturas, distancias, expresiones faciales y gestos.
• Desarrollo uniforme de todos los lados del idioma (escrito, pronunciación, lectura y escucha).
• El principio de novedad: rechazo de la tarro del mismo material y el uso de ejercicios que contienen nueva información. Es decir, el desarrollo de la producción del habla y etc.

Metodología del proyecto para aprender un idioma extranjero para el desarrollo del potencial creativo

La oleada del método cayó en los años veinte. Los últimos 20 años, la técnica renace en una interpretación moderna, combinando la dirección técnica y la humanitaria-artística.

Características de la metodología del proyecto

• Aprendiendo pensamiento creativo, planificación independiente de acciones y.
• Forma especial de entrenamiento, en forma de proyectos. Es decir, construyendo el contenido de la comunicación.
• El papel principal se da al principio de las actividades externas (actividades de habla) e interno (trabajo en proyectos, el desarrollo del potencial creativo) de la actividad.
• La capacidad de construir independientemente contenido de comunicación.
• Combinación de trabajo en un proyecto con una base de lenguaje sólido.
• La gramática tiene el tipo de mesas, que simplifica significativamente su asimilación.

Las deficiencias pronunciadas de la técnica no tienen. Rasgo positivo: el desarrollo del proceso de pensamiento de los estudiantes.

Métodos positivos de aprendizaje intensivo para dominar idiomas extranjeros

Este método apareció a fines de los años 60, gracias al psicoterapeuta de Lozanov, y tiene una influencia constante en el estudiante. Es decir, la activación de las capacidades de respaldo de la psique a través de sugerencias (sugerencias).

Características de las técnicas de aprendizaje intensivo

• La sugerencia se debe a las estructuras verbales y emocionales especiales.
• Gracias a sugesia, puede amal o eliminar esas barreras psicológicas que se observan muchos estudiantes aprendidos.
• Uso de varios tipos de arte en clases para impacto emocional.
• La atmósfera de ocupaciones se crea de tal manera que el estudio del idioma ha sido solo emociones positivas. Proporciona una asimilación más eficiente del material.
• La base de la formación: el uso de juegos de rol.
• Una parte integral de la técnica: comunicación y interacción colectiva.
• Cierta concentración de tiempo de estudio. Como regla general, 6 horas por semana: 3 clases / 2 horas.

La mayor ventaja del método es la efectividad y los resultados de obtención rápida, así como una situación cómoda en el sentido psicológico. En cuanto a las deficiencias, incluyen una gran cantidad de material a la vez y la secundaria de formas escritas de comunicación.

Métodos de actividad aprendiendo idiomas extranjeros para la actividad de los estudiantes

Método de los años 80, que está aprendiendo un idioma en la unidad de todas las funciones basadas en el pensamiento lógico.

Características de los métodos de aprendizaje de actividad

• La técnica está disponible en la adolescencia. Para la edad más joven, temprano, debido a la falta de pensamiento lógico.
• Las habilidades de actividad se forman por separado de las habilidades de trabajar con contenido académico.
• Asignación de unidades comunicativas de voz lingüística.
• Usando traducción condicional.
• El principio de la actividad estudiantil.

Además del método: Formación de habilidades en la elección de los fondos del habla basados ​​en la capacidad de construir una cadena lógica y un significado de la práctica de habla general reportada. Defectos: Relación insuficiente entre los objetivos de aprendizaje, la baja actividad cognitiva independiente, las técnicas de inaccesibilidad para los niños.

Lengua extranjera de forma remota utilizando comunicaciones de video, la técnica más moderna

El grupo tecnológico más avanzado de tres (Internet, tecnologías de la carcasa, satélite) es una tecnología de Internet utilizando vínculos de video.

Características de este aprendizaje a distancia

• Aprendizaje a tiempo completo (estudiante y maestro se ve).
• Atención especial: la práctica hablada, que garantiza la efectividad del lenguaje de aprendizaje y las expresiones gratuitas, de acuerdo con su estilo moderno.
• La base de la capacitación: programas creados por universidades líderes, así como centros de idiomas de los países respectivos, y reconocidos como los mejores del mundo.
• El uso de los recursos modernos de E-Education (programas, materiales de video, desarrollos interactivos, etc.).
• Mayor velocidad de entrenamiento, habilidades de sujeción duraderas.
• Oportunidad y atractivo de la formación para niños.
• Atraer a los mejores especialistas, independientemente de su lugar de estancia.

Beneficios del método: La posibilidad de aprender desde cualquier parte del mundo (por sí mismo, con acceso a la red) y en cualquier momento, la elección de la intensidad deseada de las clases, la formación de una excelente pronunciación, mejorando la motivación, menor costo de las clases.