Diagnóstico de TDAH en el niño, síndrome de déficit de atención e hiperactividad: cómo reconocer el TDAH?

Signos y síntomas de hiperactividad en un niño, a qué edad son notables? Diagnóstico de hiperactividad y diagnóstico de TDAH, a la que expertos para contactar a los padres de un niño hiperactivo? Clasificación de hiperactividad en niños y síndrome de déficit de atención – Leer en Lady-Magazine.Com

De vuelta a mediados del siglo XIX, un especialista alemán en el campo de la psiconeurología (aprox. – Heinrich Hoffman) recibió una evaluación de la movilidad excesiva del niño. Después del fenómeno, estudiaron de manera bastante activa y amplia, y de los años 60 este estado se tradujo a una categoría «Patológico» con disfunciones del cerebro mínimas.

Porque adhd? porque En el corazón de la hiperactividad, es un déficit de atención (Imposibilidad de enfocar).

Celebra también la diferencia en la forma de patología:

• Forma simple (Actividad excesiva + disfrazamiento, desatención).
• Formulario complicado. Es decir, con síntomas acompañantes (sueño roto, garrapatas nerviosos, dolores de cabeza e incluso tartamudeo).

Adhd – cómo diagnosticar?

En sospechas, la presencia de patología debe ser referida a los expertos de tales niños como psicólogo y neurólogo, así como también psiquiatra.

Después de que se envíe usualmente a consultar Oftalmólogo y epileptólogo, Para Terapeuta del habla y endocrinólogo, Para Lor.

Naturalmente, en la 1ª visita y el examen del niño, nadie diagnostica el diagnóstico (si aún se buscan) otro médico).

El diagnóstico de TDAH es muy complejo y largo: Además de las conversaciones con los médicos, monitorean el comportamiento del niño, realizan pruebas neuropsicológicas, aplican métodos de examen modernos (EEG y MRI, análisis de sangre, ECHOCG.

¿Por qué es importante recurrir a un especialista de manera oportuna?? Necesito entender que bajo «Máscara» ADHD a menudo oculta a otros, a veces, enfermedades muy graves.

Por lo tanto, notando en su hijo este tipo «Extraño», Ir al Departamento de Neurología de los Niños o a cualquier centro especializado local para la encuesta.

Las principales razones del SDG en niños

«Raíces» La patología se encuentra en la función perturbada de los núcleos subcordeses del cerebro, así como sus áreas frontales, o en la inmadurez funcional del cerebro. La adecuación del procesamiento de la información proporciona un fracaso, como resultado, surge un exceso de incentivos emocionales (así como sonidos, visuales), que conduce a irritación, ansiedad, etc.

A menudo, el marcador del TDAH está sucediendo en el útero.

Las razones por las que el desarrollo del lanzamiento de la patología no es tanto:

• Fumar de la futura madre en el proceso de mejorar el feto.
• Amenaza del aborto por embarazo.
• Estrés frecuente.
• Falta de nutrición equilibrada adecuada.

También un papel decisivo puede jugar:

• Niño niño prematuramente (aprox. – hasta la semana 38).
• Rápido o estimulado, así como mano de obra prolongada.
• La presencia de patologías neurológicas en el niño.
• Envenenamiento de metales pesados.
• Rigor excesivo de mamá.
• Dieta de los niños desequilibrados.
• Atmósfera pesada en la casa donde la miga está creciendo (estrés, peleas, conflictos constantes).
• Predisposición genética.

Bueno, por supuesto, debe entenderse que la presencia de varios factores aumenta inmediatamente el riesgo de desarrollar patología.

Síntomas y signos de TDAH en niños por edad: diagnóstico de hiperactividad y síndrome del déficit de atención

Desafortunadamente, el diagnóstico de TDAH entre los especialistas rusos deja mucho que desear. Hay pesos cuando este diagnóstico pone a los niños con psicopatía o signos de esquizofrenia explícita, así como con retraso mental.

Por lo tanto, es importante someterse a una encuesta de profesionales, comprense claramente: qué métodos realizan el diagnóstico, que debe excluirse de inmediato, ya que la manifestación de la patología de la edad, y.

Igualmente importante es apreciar correctamente los síntomas (no independientemente, y en el médico!).

TDAH en Croch hasta 1 año – Síntomas:

• Reacción tempestuosa a varios tipos de manipulación.
• Exceso de excitabilidad.
• Retraso en el desarrollo del habla.
• Rompiendo el sueño (demasiado largo despierto, sueño mal, para no ponerlo, etc.).
• Retraso de desarrollo físico (aprox. – 1-1.5 meses.).
• Mayor sensibilidad a la luz brillante o sonidos.

Por supuesto, no debe pánico si este sintomático es raro y un solo fenómeno. También vale la pena recordar que la capricho de las migas a una edad tan temprana puede ser una consecuencia del cambio de poder, los dientes crecientes, el cólico, etc.

TDAH en niños de 2 a 3 años – Síntomas:

• Garantizar.
• Dificultades con motor poco profundo.
• La incompletitud y la caotización de los movimientos del niño, así como su redundancia en ausencia de la necesidad de ellos.
• Retraso en el desarrollo del habla.

A esta edad, los signos de patología tienen la propiedad para parecer más activamente.

TDAH desde la alimentación – Síntomas:

• Falta de atención y mala memoria.
• Asegurar y ausidad.
• Dificultad en la cama.
• Desobediencia.

Todos los niños de 3 años de edad son obstinados, caprichosos y innecesarios. Pero con TDAH, estas manifestaciones son estimantes significativamente. Especialmente en el momento de la adaptación en el nuevo equipo (en Kindergarten).

SDVG de los escolares – Síntomas:

• No hay concentración de atención.
• Falta de paciencia al escuchar a los adultos.
• Baja autoestima.
• La apariencia y la manifestación de varias fobias.
• Infranqueable.
• Enuresis.
• Dolores de cabeza.
• La aparición de la garrapata nerviosa.
• Incapacidad hasta cierto tiempo se siente tranquilamente en el 1er lugar.

Por lo general, tales escolares pueden observar un grave deterioro en la condición general: cuando el sistema nervioso simplemente no tiene tiempo para hacer frente al gran volumen de cargas escolares (físicas y mentales).

Hiperactividad – o todavía solo actividad: cómo distinguir?

De manera similar, mamá y papá se definen con bastante frecuencia. Pero la capacidad de marcar un estado de la otra después de todo.

Solo necesitas ver tu chal.

• Niño hiperactivo (UM) no puede controlarse a sí mismo, Constantemente en movimiento, se adapta a la histeria en la fatiga. El bebé activo (AM) ama los juegos móviles, no le gusta sentarse en su lugar, sino con placer, escucha con calma a un cuento de hadas o recoge rompecabezas.
• GM a menudo, mucho y emocionalmente. En este caso, interrumpe constantemente y, por regla general, rara vez escucha la respuesta. También habla rápidamente y mucho, pero con menos coloración emocional (sin «Obsesión»), y también hace constantemente preguntas, las respuestas a las que, en su mayoría, el corazon.
• GM es extremadamente difícil de acostar, y él duerme mal – Inquieto y con descansos para caprichos. Las alergias y diversos trastornos intestinales también están sucediendo. Estoy bien durmiendo, y no experimenta problemas con la digestión.
• Gm incontrolable. Mamá no puede «Recoge las llaves». En prohibiciones, restricciones, exhortaciones, lágrimas, contratos, etc. El niño simplemente no reacciona. No estoy particularmente activo fuera de la casa, en el entorno familiar «Relajado» Y se convierte en «Mamo-torple». Pero la llave puede recoger.
• GM provoca conflictos. Bordillo agresión y emociones que no es capaz. La patología se procedió (mordida, turnos, correos con objetos). Estoy muy activo, pero sin agresión. Él es solo S «Motocicleta», Curioso y alegre. Provocar el conflicto no puede, aunque la entrega para dar en un caso determinado, muy.

Por supuesto, todos estos signos son relativos, y los niños son individuales.

Es estrictamente no recomendable poner el diagnóstico por su cuenta. Recuerde que incluso un pediatra simple o un neurólogo con experiencia para poner un diagnóstico de este tipo solo y sin exámenes no pueden, necesitan un diagnóstico completo de los especialistas.

Si su bebé es impresionable, curioso, móvil y no le da un minuto de paz, todavía no dice nada!

Bueno, un momento positivo «en el entrenamiento»:

A menudo los niños, se convierten en adolescentes, «pasar» Esta patología. Solo el 30-70% de los niños pasa en la edad adulta.

Por supuesto, esta no es una razón: tejer con su mano en los síntomas y esperar al niño «Dispersión» Problema. Ten cuidado con tu chadam.

Toda la información en el artículo se da únicamente con fines educativos, es posible que no cumpla con las circunstancias específicas de la salud de su hijo, y no es una recomendación médica. Sitio de la revista Lady-Magazine.Com recuerda que uno nunca debe retener o ignorar la apelación al médico!